check cup flag gear paper pc window movie
参画校一覧
工学部ってどんなところ?
Facebook
生体信号の不確実性に適応するAI認識技術の開発

生体信号の不確実性に適応するAI認識技術の開発

学部情報・オープンキャンパス情報

北見工業大学 工学部

国立大学 4年制大学 共学

 2026 年4月、現在の2学科8コースから、工学技術者の基本スキルとなったデータサイエンスを基礎教育科目として充実させた1学科4専門分野9ユニットへ改組します。
 1年次から2年次にかけて理工学基礎、外国語、キャリア形成科目、人と社会に関する科目等を履修し、基礎学力を養うとともに自発的・継続的に学修する能力と、技術者としての倫理観や責任感を身につけます。2年次進級時に4専門分野のいずれか一つに所属して各工学分野の土台となるコア科目(専門基礎科目)を学び、技術者としての専門性を高めます。3年次では自らのユニット科目を中心に応用発展科目を履修し、複眼的・俯瞰的に考える能力を培います。4年次ではユニット内の各研究室に配属され、課題の発見・調査・解析・実験・考察・発表を行う卒業研究に取組み、論理的思考や批判的思考を養成します。
 また、総合型選抜ユニット確定枠において、女性を対象とする女子特別枠および性別によらず出願できる「一般枠」を9ユニット全てに設定しています。各ユニットの定員は5人で、うち2人は女性を対象とする 女子特別枠 、うち3人は性別によらず出願できる「一般枠」とします。なお、女子特別枠の志願者は、希望により一般枠との併願を可能とします。

学校紹介動画

掲載記事

愛知出身の北見工大生の日常(in Hokkaido)
学生の一日
愛知出身の北見工大生の日常(in Hokkaido)
2025年9月5日(金)
海氷(流氷)の厚さを衛星リモートセンシングで観測
なんでも探検隊
海氷(流氷)の厚さを衛星リモートセンシングで観測
2025年7月11日(金)
食べられる蜃気楼
生レポート!現役学生の声
食べられる蜃気楼
2025年2月13日(木)
KITサイエンスカフェ~日本最北の工学系大学におけるアウトリーチ活動
工学ホットニュース
KITサイエンスカフェ~日本最北の工学系大学におけるアウトリーチ活動
2024年12月27日(金)
光のフラワーアレンジメント
おもしろ科学実験室(工学のふしぎな世界)
光のフラワーアレンジメント
2024年10月4日(金)
アクティブラーニング形式によるロボットプログラミング授業「プログラミング入門Ⅲ」
授業紹介
アクティブラーニング形式によるロボットプログラミング授業「プログラミング入門Ⅲ」
2024年8月9日(金)
EVクローラ型多機能農業用ロボット制御システムの開発
Pict-Labo
EVクローラ型多機能農業用ロボット制御システムの開発
2024年1月26日(金)
ロボットとAI技術を用いた果実収穫ロボットの開発
Pict-Labo
ロボットとAI技術を用いた果実収穫ロボットの開発
2024年1月26日(金)
自分の気持ちに、妥協はしない。視野は絞らず、目標は明確に。
生レポート!卒業生の声
自分の気持ちに、妥協はしない。視野は絞らず、目標は明確に。
2023年11月2日(木)
まだ知られていない厳冬期の絶景を求めて
なんでも探検隊
まだ知られていない厳冬期の絶景を求めて
2023年9月15日(金)
令和5年度おもしろ科学実験
イベント・実験体験会
令和5年度おもしろ科学実験
2023年7月12日(水)
上に向かって伸び続ける植物の根?
おもしろ科学実験室(工学のふしぎな世界)
上に向かって伸び続ける植物の根?
2023年3月3日(金)
【vol.111】自分の夢
輝く工学女子!(Tech ☆ Style)
【vol.111】自分の夢
2022年12月9日(金)
北海道の冬季観光を活性化させるための ジュエリーアイス出現時期の予測技術
工学ホットニュース
北海道の冬季観光を活性化させるための ジュエリーアイス出現時期の予測技術
2022年11月10日(木)
「農林水産業×工学」自然豊かな北の大地で実践する工学
生レポート!大学教授の声
「農林水産業×工学」自然豊かな北の大地で実践する工学
2022年10月28日(金)
工学部 女子大学院生の一日
学生の一日
工学部 女子大学院生の一日
2022年3月18日(金)
虹を作ろう
おもしろ科学実験室(工学のふしぎな世界)
虹を作ろう
2022年2月10日(木)
循環型プラスチック材料の開発
環境への取り組み
循環型プラスチック材料の開発
2021年11月19日(金)
メタンハイドレート~脱炭素社会の実現に向けて~
なんでも探検隊
メタンハイドレート~脱炭素社会の実現に向けて~
2021年5月28日(金)
全ては自分の思うがまま!「やりたい」という気持ちを大事に!
輝く工学女子!(Tech ☆ Style)
全ては自分の思うがまま!「やりたい」という気持ちを大事に!
2021年2月8日(月)
【オホーツク】という地域と大学との関わりを学ぶ
授業紹介
【オホーツク】という地域と大学との関わりを学ぶ
2020年11月27日(金)
冬休み親子工作教室を開催します
イベント・実験体験会
冬休み親子工作教室を開催します
2019年12月10日(火)
光とナノのサイエンス~ホログラムが見えた!~
イベント・実験体験会
光とナノのサイエンス~ホログラムが見えた!~
2019年10月29日(火)
令和元年度「おもしろ科学実験」開催のお知らせ
イベント・実験体験会
令和元年度「おもしろ科学実験」開催のお知らせ
2019年6月28日(金)
自分が活躍できる場所を求めて!
輝く工学女子!(Tech ☆ Style)
自分が活躍できる場所を求めて!
2019年4月5日(金)
進路に悩んでいる方へ
生レポート!卒業生の声
進路に悩んでいる方へ
2018年11月16日(金)
ひらめき☆ときめきサイエンスを開催します
イベント・実験体験会
ひらめき☆ときめきサイエンスを開催します
2018年10月23日(火)
平成30年度「おもしろ科学実験」の開催
イベント・実験体験会
平成30年度「おもしろ科学実験」の開催
2018年6月26日(火)
スポーツを科学する
~北見工業大学冬季スポーツ科学研究推進センター~
工学ホットニュース
スポーツを科学する ~北見工業大学冬季スポーツ科学研究推進センター~
2018年2月16日(金)
北海道網走沖の海底において表層メタンハイドレートと湧出ガスの撮影と採取に成功
Pict-Labo
北海道網走沖の海底において表層メタンハイドレートと湧出ガスの撮影と採取に成功
2018年1月19日(金)
冬休み親子工作教室を開催します
イベント・実験体験会
冬休み親子工作教室を開催します
2016年11月28日(月)
「回転のしにくさ・止めにくさ」を見てみよう
おもしろ科学実験室(工学のふしぎな世界)
「回転のしにくさ・止めにくさ」を見てみよう
2016年8月29日(月)
平成28年度「おもしろ科学実験」
イベント・実験体験会
平成28年度「おもしろ科学実験」
2016年6月22日(水)
冬休み親子工作教室を開催します
イベント・実験体験会
冬休み親子工作教室を開催します
2015年12月4日(金)
たくさんの選択肢から、自分の将来を選ぶ
生レポート!卒業生の声
たくさんの選択肢から、自分の将来を選ぶ
2015年11月19日(木)
地域が抱える問題点を知り、チームで解決策を提案する「オホーツク総合演習」
授業紹介
地域が抱える問題点を知り、チームで解決策を提案する「オホーツク総合演習」
2015年2月5日(木)
工学らしくない工学部
生レポート!現役学生の声
工学らしくない工学部
2014年10月22日(水)
ポンポン蒸気船を作ろう!
おもしろ科学実験室(工学のふしぎな世界)
ポンポン蒸気船を作ろう!
2014年2月27日(木)
電気エネルギー供給の一翼を担う風力発電
生レポート!大学教授の声
電気エネルギー供給の一翼を担う風力発電
2013年12月13日(金)
冬休み親子工作教室
イベント・実験体験会
冬休み親子工作教室
2013年11月27日(水)
平成25年度「おもしろ科学実験」
イベント・実験体験会
平成25年度「おもしろ科学実験」
2013年7月1日(月)
【vol.4】まずは何でもやってみる
輝く工学女子!(Tech ☆ Style)
【vol.4】まずは何でもやってみる
2013年4月8日(月)
ウィンター・サイエンスキャンプ '12-'13
雪と氷の世界を体験しよう~雪結晶から地球環境まで~
イベント・実験体験会
ウィンター・サイエンスキャンプ '12-'13 雪と氷の世界を体験しよう~雪結晶から地球環境まで~
2012年10月26日(金)
北極に行ってみたい!
生レポート!現役学生の声
北極に行ってみたい!
2012年10月12日(金)
おもしろ科学実験
イベント・実験体験会
おもしろ科学実験
2012年5月31日(木)
ウィンター・サイエンスキャンプ '11-'12
イベント・実験体験会
ウィンター・サイエンスキャンプ '11-'12
2011年11月22日(火)
北見工業大学工学部バイオ環境化学科4年生 女子 Sさんの場合
学生の一日
北見工業大学工学部バイオ環境化学科4年生 女子 Sさんの場合
2010年12月13日(月)
海底・湖底表層のメタンハイドレート -包有ガスの起源解析-
なんでも探検隊
海底・湖底表層のメタンハイドレート -包有ガスの起源解析-
2010年9月17日(金)
学びが役立つありがたさは、卒業後にこそわかるものです
生レポート!卒業生の声
学びが役立つありがたさは、卒業後にこそわかるものです
2010年8月19日(木)
ペーパー&バルサ複合ブリッジの耐荷重コンペ[創造基礎]
授業紹介
ペーパー&バルサ複合ブリッジの耐荷重コンペ[創造基礎]
2010年4月19日(月)
摩周湖における環境調査 摩周湖ベースラインモニタリング
環境への取り組み
摩周湖における環境調査 摩周湖ベースラインモニタリング
2009年10月1日(木)

オープンキャンパス情報(0件)

現在登録されているオープンキャンパスはございません。
学部ホームページでは、掲載されている場合がございますので、ご確認ください。

学部・学科・コース

先進工学科(データサイエンスユニット)

データの収集や解析・活用を通じて、情報通信システムのみならず、電気・電子、機械、土木・環境防災、バイオ・食品、化学・材料といった基盤分野の課題解決に貢献でき、データ駆動型問題解決手法と関連する基礎スキルを総合的に学びます。

繋がりのある分野

先進工学科(情報工学・宇宙理学ユニット)

情報と宇宙を2大テーマとして、ビッグデータやAI、VR、ホログラフィー、画像工学、音声処理、水中通信、電磁波シミュレーション、宇宙物理学、銀河天文学など、分野の枠を越えた実践的かつ先進的な工学・理学分野を学びます。

繋がりのある分野

先進工学科(機械システムユニット)

機械工学の基盤をなす力学、設計・制御および生産に関する専門知識に加え、計測技術やデータ解析、数値シミュレーションなどの先端技術を理論と実践の両輪から体系的に学修することで、複雑かつ高度な機械システムを創造・活用できる技術者を養成します。

繋がりのある分野

先進工学科(エネルギー工学ユニット)

カーボンニュートラルの実現に向けた「再生可能エネルギーと電力システム」、「水素エネルギーと蓄電材料」、「省エネルギーと半導体」等の知識を統合して、エネルギー問題に対処するためのエネルギー工学の基礎と幅広い応用知識を学びます。

繋がりのある分野

先進工学科(環境防災・インフラユニット)

人々の安全・安心で快適な生活や持続可能な社会を支えるインフラ整備・防災・環境保全に関する基礎・応用知識を身に付け、社会の未来を創造するインフラの設計・構築・維持・管理に携わる技術者を養成します。

繋がりのある分野

先進工学科(雪氷理工学ユニット)

寒冷雪氷圏における普遍的な物質である雪氷やガスハイドレートを対象として、物理・化学系分野を主体とした理学的基礎から土木・環境防災系に密接に関わる工学的応用までを総合的に学びます。

繋がりのある分野

先進工学科(マテリアル・半導体ユニット)

省エネルギー、医療、デジタル社会などを支える新材料の創製を目指し、物理や化学、生物の基礎から、薄膜作製やナノテクノロジーの応用まで幅広く学び、先端材料や半導体分野で社会課題を解決する人材を養成します。

繋がりのある分野

先進工学科(生命化学・食品科学ユニット)

オホーツク地域に特徴的な素材の利用法や、地域産業における課題を、化学を基盤とするバイオテクノロジーおよび食品工学を駆使して解決し、人間性と社会性を備えた技術者として活躍出来る能力を養成するユニットです。

繋がりのある分野

先進工学科(マネジメント工学ユニット)

工学者・技術者として活躍するためには、工学的な知識だけではなく、企画力・提案力・組織力・経営力などのマネジメントの能力が必要とされます。マネジメント工学ユニットでは、工学の専門学力とマネジメント力の2つの力を身に付けます。

繋がりのある分野

受賞・表彰

学校紹介動画 掲載記事 オープンキャンパス 学科・学部・コース 受賞情報 学部HP