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NEWS
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26/9/4(金)
[授業紹介]
ライントレースロボットの製作を通じて学ぶ、電子回路の基礎からマイコンプログラミングまで
(東京海洋大学 海洋工学部)
26/9/4(金)
[環境への取り組み]
産業廃棄物由来の溶融スラグを用いたコンクリートの可能性―コンクリート用細骨材としての適用性を検証―
(弘前大学 理工学部)
26/9/4(金)
[Pict-Labo]
生体分子を組み立てて人工細胞を創る
(群馬大学 理工学部)
26/9/4(金)
[Pict-Labo]
デトネーションの力で未来を動かす! ー「一瞬」の燃焼に挑むー
(埼玉大学 工学部)
26/9/4(金)
[生レポート!大学教授の声]
40年間の雷研究
(静岡大学 工学部)
26/9/4(金)
[Pict-Labo]
水素燃焼システムの構築と原子力格納容器用高張力鋼の水素脆化挙動
(長岡技術科学大学 工学部)
26/8/28(金)
[おもしろ科学実験室(工学のふしぎな世界)]
色が変わるアルギン酸カプセル -植物色素アントシアニンを閉じ込めて、身近な溶液の pH を「色」で見てみよう-
(新潟大学 工学部)
26/8/28(金)
[輝く工学女子!(Tech ☆ Style)]
【vol.163】耕作放棄地の転用策と湿地化検討についての研究
(福島大学 共生システム理工学類)
26/8/28(金)
[授業紹介]
生活に新たな価値を創造するイノベーション教育プログラム LIDEE(Life Innovation by Design & Engineering Education)
(お茶の水女子大学 共創工学部)
26/8/28(金)
[学生の一日]
神戸大学工学部情報知能工学科の学生の1日
(神戸大学 工学部)
26/8/28(金)
[輝く工学女子!(Tech ☆ Style)]
【vol.164】憧れと興味の交差点で
(北見工業大学 工学部)
26/8/25(火)
[イベント・実験体験会]
第32回ロボットサッカーコンテスト参加者募集中!
(室蘭工業大学 理工学部)
26/8/25(火)
[イベント・実験体験会]
サマーフェスタ2026
(東京農工大学 工学部)
26/8/25(火)
[イベント・実験体験会]
見て、さわって工学技術
(新潟大学 工学部)
26/8/25(火)
[イベント・実験体験会]
青少年のための科学の祭典2026宮崎大会
(宮崎大学 工学部)
26/8/21(金)
[生レポート!卒業生の声]
すべての経験が、ものづくりの力になる
(愛媛大学 工学部)
26/8/21(金)
[学生の一日]
豊橋技科大に通う学生の一日
(豊橋技術科学大学 )
26/8/21(金)
[生レポート!現役学生の声]
大学院生にして、新入生。——ソーシャルデザインってこれか!
(豊橋技術科学大学 )
26/8/21(金)
[Pict-Labo]
小さな泡が開く未来!超音波で作るファインバブルの可能性
(山形大学 工学部)
26/8/21(金)
[輝く工学女子!(Tech ☆ Style)]
【vol.162】「両方選ぶ」という選択肢
(秋田大学 国際資源学部)
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私たちが考える
未来/地球を救う科学技術の定義
現在、環境問題や枯渇資源問題など、さまざまな問題に直面しています。
これまでもわたしたちの生活を身近に支えてきた
”工学”
が、これから直面する問題を解決するために重要な役割を担っていると考えます。