未来を創ろう!地球を救う科学技術を学ぼう! 工学系学部へ行こう!ものづくりを楽しもう!!
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生レポート!現役学生の声
工学分野での活躍を目指している学生の活動日記を紹介しています。
10/6/10(木)
大学生活向上計画進行中
(電気通信大学 情報理工学部)
私が初めてパソコンを触ったのは小学生の時でした。 その時でも「すごい」と思ったパソコンは、高校生に...
10/6/9(水)
大学生活って何をするの?
(長崎大学 工学部)
私たちは、長崎大学の工学部電気電子工学科で学んでいます。私たちの学年は、全体で94人中女子が4人と、...
10/5/31(月)
ものづくりって・・・
(福島大学 共生システム理工学類)
10/3/18(木)
科学の力でステキな社会へ
(山形大学 工学部)
10/3/18(木)
大学は何をするところなのか?
(神戸大学 工学部)
10/3/10(水)
自分の考え
(山形大学 工学部)
10/3/10(水)
生命化学と未来
(秋田大学 工学資源学部)
10/2/19(金)
自分は何者になれるのか。
(香川大学 工学部)
10/2/12(金)
大学生活で得たもの
(茨城大学 工学部)
10/2/3(水)
電気と機械を同時に学ぶ!
(九州工業大学 工学部)
10/2/2(火)
想像する未来・創造する未来
(和歌山大学 システム工学部)
10/1/28(木)
使う楽しみを作る楽しみに!~半導体~
(山梨大学 工学部)
10/1/15(金)
夢や目標を大切に!
(鳥取大学 工学部)
09/10/30(金)
イメージを形に
(岐阜大学 工学部)
09/10/1(木)
中学生・高校生に。大学生活っておもしろいよ!
(千葉大学 工学部)
09/10/1(木)
中学生のころ思っていた「なぜ」が、...。
(千葉大学 工学部)
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私たちが考える 未来/地球を救う科学技術の定義
現在、環境問題や枯渇資源問題など、さまざまな問題に直面しています。
これまでもわたしたちの生活を身近に支えてきた
”工学”
が、これから直面する問題を解決するために重要な役割を担っていると考えます。