未来を創ろう!地球を救う科学技術を学ぼう! 工学系学部へ行こう!ものづくりを楽しもう!!
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環境への取り組み
未来の地球のために、工学を利用した環境への取り組みは、日本各地で行われているんだ。
みんなの地域では、どんな工学・技術の知恵・技を利用して、環境に取り組んでいるんだろう?
11/11/28(月)
信越・北陸地区
「科学・夢のロードマップ」を実現させよう
(新潟大学 工学部)
私たちは3つの重要課題、1)エネルギー、2)情報・エレクトロニクス、3)食料問題に直面しています。さ...
11/2/18(金)
関東地区
地域と大学が一体となった低炭素街づくり
(群馬大学 工学部)
群馬県桐生市にある群馬大学工学部では、地域と協力して低炭素型の未来社会の構築を目指したさまざまな取り...
11/1/24(月)
九州・沖縄地区
宮崎大学における太陽光発電の研究開発
(宮崎大学 工学部)
10/9/14(火)
信越・北陸地区
身近な環境浄化から国境を越えた環境調査・環境再生まで
(金沢大学 理工学域)
10/7/28(水)
中国地区
快い音環境の実現を目指して
(鳥取大学 工学部)
10/3/18(木)
関東地区
環境共生学科は21世紀に活躍する環境技術者を育成します
(埼玉大学 工学部)
10/3/1(月)
東北地区
太陽光集熱パネルを利用した融雪システムの開発
(弘前大学 理工学部)
10/2/19(金)
関東地区
快適で環境に優しい最新の乗り物~電気自動車と電池推進船の普及に向けた取り組み~
(東京海洋大学 海洋工学部)
10/2/12(金)
東北地区
水と二酸化炭素を利用した環境調和型工業溶剤の開発
(弘前大学 理工学部)
10/2/3(水)
関東地区
微生物のもつ機能を知り、利活用する技術開発を目指して
(宇都宮大学 工学部)
10/2/2(火)
四国地区
川の環境を守る「水制(すいせい)」
(愛媛大学 工学部)
10/1/25(月)
中国地区
ナノテクノロジーを使ってクールアース50(低炭素社会)の実現を目指す!
(山口大学 工学部)
10/1/15(金)
四国地区
地方の一次産業振興と自然環境の保全に関する学外実習の取り組み
(徳島大学 工学部)
09/11/30(月)
東北地区
エコ大学日本一としての取り組み
(岩手大学 工学部)
09/11/30(月)
関東地区
人が安心・安全に暮らせる環境の持続に向けて
(茨城大学 工学部)
09/11/26(木)
東北地区
白神山地およびその周辺の森林生態系における炭素収支モニタリング
(弘前大学 理工学部)
09/10/1(木)
東海地区
エコキャップ運動への取り組み ~捨てるより 集めて救う エコキャップ~
(名古屋工業大学 工学部)
09/10/1(木)
関東地区
水の流れを追いかける研究者たち
(山梨大学 工学部)
09/10/1(木)
関西地区
リカレント建築ネットワークによる環境適応型建築システム
(神戸大学 工学部)
09/10/1(木)
関東地区
山梨大学から燃料電池の世界を拓く! クリーンでエコな社会の実現を目指して
(山梨大学 工学部)
09/10/1(木)
東北地区
最上川の水質調査研究
(山形大学 工学部)
09/10/1(木)
九州・沖縄地区
沖縄における海洋バイオマス利用によるCO2固定化・新エネルギーの開発
(琉球大学 工学部)
09/10/1(木)
関東地区
持続可能な社会・環境のために ~化学物質の情報基盤の構築とリスク評価~
(横浜国立大学 工学部)
09/10/1(木)
北海道地区
シップリサイクルシステムの構築
(室蘭工業大学 工学部)
09/10/1(木)
北海道地区
摩周湖における環境調査 摩周湖ベースラインモニタリング
(北見工業大学 工学部)
09/10/1(木)
九州・沖縄地区
みなまた環境塾
(熊本大学 工学部)
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私たちが考える 未来/地球を救う科学技術の定義
現在、環境問題や枯渇資源問題など、さまざまな問題に直面しています。
これまでもわたしたちの生活を身近に支えてきた
”工学”
が、これから直面する問題を解決するために重要な役割を担っていると考えます。