| 開催日 | 令和5年7月15日(土) ① 小学1〜2年生対象のワークショップ(10時00分~10時30分の30分) ② 小学3〜4年生対象のワークショップ(11時00分~11時45分の45分) ③ 小学4〜6年生対象のワークショップ(13時15分~14時45分の90分) |
|---|---|
| 場所 | 新C棟103教室 |
| 対象 | ① 小学1〜2年生 ② 小学3〜4年生 ③ 小学4~6年生 ※ ①については、保護者(18歳以上)同伴のうえサポートをお願いします。 ※ ②、③は、保護者の方の見学可。③は、記録メディア(USBメモリーなど)の持参を推奨 |
| 定員 | ①15組、 ②15組、 ③12組 |
| 参加費 | 無料 |
| 申込締切 | 令和5年6月30日(金)まで |
本講座は、平成29(2017)年より開講しています。文部科学省の学習指導要領では、情報という分野は子供が自然と身につけるべき要素として位置付けられています。プログラミングを学ぶことは、新たな言語を学ぶことと同様に、学ぶ人の認識する世界を広げることにつながります。本講座では、英国生まれのマイコンボード“micro:bit”を使用したマイコンプログラミングや、学童用プログラミング言語の“Scratch”などを使ったプログラミング活動を行います。
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| 私たちが考える未来/地球を救う科学技術の定義 | 現在、環境問題や枯渇資源問題など、さまざまな問題に直面しています。 これまでもわたしたちの生活を身近に支えてきた”工学” が、これから直面する問題を解決するために重要な役割を担っていると考えます。 |