トップページ > 学校検索 > 学校検索結果

学校検索結果

 [キーワードなし] の検索結果

  興味のあることで探してみよう!  

 

 

検索結果(53件)中41~50件を表示 [ページ] 1  2  3  4  5  6   前へ  次へ
国立大学4年生大学共学

山口大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 機械工学科

■ 社会建設工学科

■ 応用化学科

■ 電気電子工学科

■ 知能情報工学科

■ 感性デザイン工学科

■ 循環環境工学科

本学の理念である「発見し、はぐくみ、かたちにする知の広場」のもとに、最先端の科学技術を学ぶことができます。特に企業との共同研究の件数では全国20位(平成20年度)であり、その研究成果に立脚した、実践的教育に特色があります。さらに、医工連携や特許などの教育、ものづくり教育などを推進し、21世紀で重要と言われるライフサイエンスから環境まで幅広く、グローバル化に対応する技術者の育成を目指します。

国立大学4年生大学共学

徳島大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 建設工学科

■ 機械工学科

■ 化学応用工学科

■ 生物工学科

■ 電気電子工学科

■ 知能情報工学科

■ 光応用工学科

本学部では科学技術の進歩が人類と社会に及ぼす影響について、強い責任感をもって探求できる自立的技術者・研究者の育成を目標に、(1)豊かな人格と教養及び自発的意欲の育成、(2)工学の基礎知識による分析力と探求力の育成、(3)専門の基礎知識による問題解決力と表現力の育成、(4)社会の変化に柔軟に対応できる自律的応用力創造力の育成をめざしている。

国立大学4年生大学共学

香川大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 安全システム建設工学科

■ 信頼性情報システム工学科

■ 知能機械システム工学科

■ 材料創造工学科

本工学部と大学院工学研究科は、環境に配慮し自然と共生する社会の実現を目指す「安全システム建設工学」、情報科学や電子技術を駆使できる能力を培う「信頼性情報システム工学」、人間活動を支援する技術やロボットを研究する「知能機械システム工学」、環境に優しい新材料の開発を目指す「材料創造工学」の4分野から構成され、これら分野間の有機的連携を考えた教育研究を行い社会に貢献しています。

国立大学4年生大学共学

愛媛大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 機械工学科

■ 環境建設工学科

■ 機能材料工学科

■ 応用化学科

■ 電気電子工学科

■ 情報工学科

我が工学部は、緑濃い山々と波静かな瀬戸内海に囲まれ、みかんの爽やかな香りが漂う気候温暖な愛媛の地にあり、人類・社会・自然を見据える広い視野の素養と優しさ、グローバル化社会に柔軟に対応できるたくましい人間力を備え、自律的な課題探求と総合的判断を通じて「21世紀型もの・システムづくり」を支える技術者・研究者の育成を目指しています。

国立大学4年生大学共学

九州工業大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 機械知能工学科機械工学コース

■ 機械知能工学科宇宙工学コース

■ 機械知能工学科知能制御工学コース

■ 建設社会工学科建築学コース

■ 建設社会工学科地域環境デザインコース

■ 建設社会工学科都市再生デザインコース

■ 電気電子工学科システムエレクトロニクスコース

■ 電気電子工学科電気エネルギーコース

■ 電気電子工学科電子デバイスコース

■ 応用化学科

■ マテリアル工学科

■ 総合システム工学科

九州工業大学工学部キャンパスは、国立大学の中でも有数の、100年の歴史を持つ緑あふれる恵まれた環境にあります。九州工業大学工学部では、建学の理念である「技術に堪能なる士君子の養成」に基づいて、「もの創り」を通じて人類・社会に貢献できる、課題解決能力を備えた技術者の養成を行っています。

国立大学4年生大学共学

九州工業大学 情報工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 知能情報工学科

■ 電子情報工学科

■ システム創成情報工学科

■ 機械情報工学科

■ 生命情報工学科

情報工学は、伝える・共有するという、学問本来の目標を研究テーマの重心に置きなおす、新しいスタイルの学術です。人の知識や感覚、経験、アイディアを、文字や数字によって表現したのが「情報」。それを誰もが分かち合う世界の実現。そして、「職人の技」ではなく、望む人すべてが、どこでも、いつでも手にできるものへと。「知恵をかたちに」、それが、私たち「情報工学部」の目標です。

国立大学4年生大学共学

佐賀大学 理工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 数理科学科

■ 物理科学科

■ 知能情報システム学科

■ 機能物質化学科

■ 機械システム工学科

■ 電気電子工学科

■ 都市工学科

佐賀大学理工学部は、建学時から、理学と工学の融合をテーマとしてきました。地球上の生き物や環境と共生し、新たな希望に満ちた未来を創造して行くには、双方の領域で自在に思考できる「知」が必要不可欠です。 Harmonize in Science & Engineering 理学で原理を学び、工学で応用技術を学び、「知」のハーモニーの中から次の世界を産み出す「人」が育っています。

国立大学4年生大学共学

長崎大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 機械システム工学科

■ 電気電子工学科

■ 情報システム工学科

■ 構造工学科

■ 社会開発工学科

■ 材料工学科

■ 応用化学科

アジアの鼓動響く街長崎で、知と心と工学センスを育み、未来を拓く科学技術を創造することによって、社会の持続的発展に貢献することを理念とし、広範な基本的教養及び専門の基盤となる幅広い知識、工学に関する専門的知識を修得させるための基礎的教育を行い、課題探求能力、コミュニケーション能力、技術者倫理観を身につけた、国際的にも通用する工学技術者人材の育成を行っている。

国立大学4年生大学共学

熊本大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 物質生命化学科

■ マテリアル工学科

■ 機械システム工学科

■ 社会環境工学科

■ 建築学科

■ 情報電気電子工学科

■ 数理工学科

7つの学科が、大学院自然科学研究科と連携して、日本技術者教育認定機構などから認定された世界水準の教育と、国際的に卓越した研究を実践しています。100万都市圏の中央にありながら、緑豊かで建物も快適なキャンパスには、2500人の学生諸君が、技術者やデザイナーとして世界に羽ばたく日を夢見て、活動しています。

国立大学4年生大学共学

大分大学 工学部


工学系設置学部・学科・コース

■ 機械・エネルギーシステム工学科 機械コース

■ 機械・エネルギーシステム工学科 エネルギーコース

■ 電気電子工学科 電気コース

■ 電気電子工学科 電子コース

■ 知能情報システム工学科

■ 応用化学科

■ 福祉環境工学科 建築コース

■ 福祉環境工学科 メカトロコース

本学部キャンパスは、周囲を雑木林にすっぽりと囲まれ、緑豊かな環境に抱かれ、教育・研究にはまたとない最適な自然環境にあります。工学の基礎をしっかり身に付け、高い倫理観・人間力・柔軟な思考力を兼ね備えた優れた高度技術者育成を目指しています。研究活動も活発に行われ、これを「てこ」として教育・研究面で地域社会との深い連携関係を構築しています。

※このページに含まれる情報は、掲載時点のものになります。

[ページ] 1  2  3  4  5  6   前へ  次へ

  興味のあることで探してみよう!  

 

 
このサイトは、国立大学53工学系学部長会議が運営しています。(>>会員用ページ)
私たちが考える 未来/地球を救う科学技術の定義 現在、環境問題や枯渇資源問題など、さまざまな問題に直面しています。
これまでもわたしたちの生活を身近に支えてきた”工学” が、これから直面する問題を解決するために重要な役割を担っていると考えます。